25.04.2018

« Une approche ethnométhodologique du mémoire en école d’art »

Cette conférence s’appuie sur un travail de recherche mené en 2017 (au sein d’un Master 2 sciences humaines et sociales) sur les mémoires en écoles supérieures d’art. Structurée en 4 parties, elle proposera notamment une initiation à l’ethnométhodologie.

1 – Le contexte historique et épistémologique de la recherche en école d’art : le mémoire comme initiation à la recherche ?

2 – L’approche ethnométhodologique.

3 – Le corpus étudié et ses limites (textes officiels, entretiens, mémoires).

4 – Ouvertures et questionnements : pour ou contre un partage des connaissances et des pratiques ?

Conférence proposée par Sammy Engrammer dans le cadre de l’ARC Fuck Patriarcat.

Visiteurs extérieurs :

• Conférence gratuite, ouverte à tous.
• Réservation obligatoire,  par email (nom, prénom, tél) jusqu’à la veille de la conférence à communication@ensa-dijon.fr.